安徽省行知中學(xué)坐落在世界名山——黃山腳下，偉大的人民教育家,現(xiàn)代教育之父陶行知先生的故鄉(xiāng)——國(guó)家歷史文化名城歙縣。學(xué)校于1983年經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)建立。建校二十多年來，始終以陶行知“求真,生利,創(chuàng)造”為校訓(xùn)，鑄就“捧著一顆心來，不帶半根草去”之校魂，形成了“善教,樂學(xué),敬業(yè),和諧”的良好校風(fēng)。于1999年躋身首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校，并先后榮膺全國(guó)學(xué)陶師陶先進(jìn)單位,中央教科所德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教育部nit培訓(xùn)測(cè)試中心,安徽省職業(yè)教育先進(jìn)集體,安徽省機(jī)電技術(shù)培訓(xùn)鑒定中心,安徽省重點(diǎn)建設(shè)的示范性職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校簡(jiǎn)介校園規(guī)模宏大，占地700余畝，，建筑面積5萬平方米，在校生3000余人，是黃山市規(guī)模最大的職業(yè)學(xué)校。師資力量雄厚，擁有中高級(jí)職稱教師65人，雙師型教師40余人，聘用中高級(jí)工程師20余人。多名專業(yè)教師獲全國(guó)技能大賽獎(jiǎng)。實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，擁有500多臺(tái)計(jì)算機(jī),數(shù)控機(jī)床,電子示教儀等先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備以及汽車維修,花卉園藝,旅游服務(wù)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地；擁有隔河相望的安徽省重點(diǎn)開發(fā)區(qū)——歙縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)為核心,縣內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)為骨干和遍布城鄉(xiāng)的數(shù)十處旅游景點(diǎn)為補(bǔ)充的校外實(shí)訓(xùn)基地；并與長(zhǎng)三角近百戶企業(yè)建立緊密型合作關(guān)系。專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出，機(jī)電,計(jì)算機(jī),工藝美術(shù),旅游管理等15個(gè)市場(chǎng)緊俏專業(yè)，為安徽省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和特色專業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景。學(xué)生就業(yè)形勢(shì)喜人，畢業(yè)生連續(xù)5年供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)100%，并形成了以長(zhǎng)三角的上海,江蘇,浙江為主，輻射全國(guó)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。優(yōu)秀畢業(yè)生層出不窮，有500余名學(xué)生對(duì)口升入大學(xué)，機(jī)電類狀元洪日昌考入科技大學(xué)攻讀博士學(xué)位；200余名學(xué)生被選拔為國(guó)家公務(wù)員，其中一大批走上市,縣,鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)崗位；100余名學(xué)生成為廠長(zhǎng),經(jīng)理等企業(yè)管理人才，方芙蓉,陳著等已成為擁有數(shù)千萬元資產(chǎn)的企業(yè)主；還有近千名學(xué)生，在各自的領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)，有著很高的知名度與影響力，工藝美術(shù)班畢業(yè)生王祖?zhèn)ケ皇≌谟琛肮に嚸佬g(shù)大師”稱號(hào)，江澤民同志曾親臨屯溪其“硯雕世家”視察；畢業(yè)生羅麗麗,方穎榮獲“全國(guó)優(yōu)秀導(dǎo)游員”，曾擔(dān)任江澤民同志等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人視察黃山的導(dǎo)游；機(jī)電班畢業(yè)生江成玖成長(zhǎng)為上海南京路上好八連第十八任連長(zhǎng)；……英才輩出，群星璀璨。建筑面積5萬平方米，在校生3000余人，是黃山市規(guī)模最大的職業(yè)學(xué)校。師資力量雄厚，擁有中高級(jí)職稱教師65人，雙師型教師40余人，聘用中高級(jí)工程師20余人。多名專業(yè)教師獲全國(guó)技能大賽獎(jiǎng)。實(shí)訓(xùn)條件優(yōu)越，擁有500多臺(tái)計(jì)算機(jī),數(shù)控機(jī)床,電子示教儀等先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備以及汽車維修,花卉園藝,旅游服務(wù)等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地；擁有隔河相望的安徽省重點(diǎn)開發(fā)區(qū)——歙縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)為核心,縣內(nèi)重點(diǎn)企業(yè)為骨干和遍布城鄉(xiāng)的數(shù)十處旅游景點(diǎn)為補(bǔ)充的校外實(shí)訓(xùn)基地；并與長(zhǎng)三角近百戶企業(yè)建立緊密型合作關(guān)系。專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出，機(jī)電,計(jì)算機(jī),工藝美術(shù),旅游管理等15個(gè)市場(chǎng)緊俏專業(yè)，為安徽省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和特色專業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景。學(xué)生就業(yè)形勢(shì)喜人，畢業(yè)生連續(xù)5年供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)100%，并形成了以長(zhǎng)三角的上海,江蘇,浙江為主，輻射全國(guó)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。優(yōu)秀畢業(yè)生層出不窮，有500余名學(xué)生對(duì)口升入大學(xué)，機(jī)電類狀元洪日昌考入科技大學(xué)攻讀博士學(xué)位；200余名學(xué)生被選拔為國(guó)家公務(wù)員，其中一大批走上市,縣,鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)崗位；100余名學(xué)生成為廠長(zhǎng),經(jīng)理等企業(yè)管理人才，方芙蓉,陳著等已成為擁有數(shù)千萬元資產(chǎn)的企業(yè)主；還有近千名學(xué)生，在各自的領(lǐng)域做出了突出貢獻(xiàn)，有著很高的知名度與影響力，工藝美術(shù)班畢業(yè)生王祖?zhèn)ケ皇≌谟琛肮に嚸佬g(shù)大師”稱號(hào)，江澤民同志曾親臨屯溪其“硯雕世家”視察；畢業(yè)生羅麗麗,方穎榮獲“全國(guó)優(yōu)秀導(dǎo)游員”，曾擔(dān)任江澤民同志等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人視察黃山的導(dǎo)游；機(jī)電班畢業(yè)生江成玖成長(zhǎng)為上海南京路上好八連第十八任連長(zhǎng)；……英才輩出，群星璀璨。
“走進(jìn)行知德藝雙馨就業(yè)有保障，步入社會(huì)身心兩旺人生如朝陽”，伴隨職教大發(fā)展的腳步，行知中學(xué)正向行知職業(yè)學(xué)院跨越，竭誠(chéng)歡迎四海學(xué)子走進(jìn)職教名校，享受示范職業(yè)教育。
專業(yè)介紹電子類專業(yè)簡(jiǎn)介當(dāng)今，機(jī)電應(yīng)用技術(shù)迅猛發(fā)展，機(jī)電一體化產(chǎn)品廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，機(jī)電一體化設(shè)備促進(jìn)了工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平的提高。企業(yè)迫切學(xué)要大量的機(jī)電復(fù)合型,具有綜合職業(yè)能力的應(yīng)用型人才。為順應(yīng)市場(chǎng)需求，我校及時(shí)成立了機(jī)電專業(yè)教研組，多年來一直堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，致力于專業(yè)人才的培養(yǎng)。多年來，做到與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，培養(yǎng)并輸送了數(shù)千深受企業(yè)歡迎的高素質(zhì)人才。
師資力量
機(jī)電專業(yè)教研組現(xiàn)有教師二十人。其中具有高級(jí)技術(shù)工七人，其余全為中級(jí)技術(shù)工。采用內(nèi)聘外派的方法，現(xiàn)聘在重點(diǎn)企業(yè)從事一線生產(chǎn)研究的高級(jí)技師5名，并常年外派教師進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)管理培訓(xùn)。專業(yè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)日趨完善，為專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展，提供了有力的保障。
專業(yè)設(shè)置
現(xiàn)開設(shè)有電子應(yīng)用技術(shù),電子信息技術(shù),機(jī)械加工技術(shù),機(jī)電應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)。近年來，為切合市場(chǎng)需求，新增汽車修理,數(shù)控技術(shù)專業(yè)。擁有電工,電子,家電維修,鉗工,數(shù)控加工,機(jī)械加工等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作能力的從事電工,電子產(chǎn)品裝配,家用電器產(chǎn)品維修,機(jī)械加工,機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)運(yùn)行與維護(hù)的專業(yè)技術(shù)型人才。
畢業(yè)去向
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各企業(yè),行業(yè)，主要從事機(jī)電設(shè)備,自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝,調(diào)試,運(yùn)行,維修與檢測(cè)工作，也可從事機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)等與機(jī)電技術(shù)應(yīng)用相關(guān)的工作。
機(jī)械類班級(jí)：機(jī)械加工技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：面向各類機(jī)械制造企業(yè)，培養(yǎng)從事機(jī)械加工工藝實(shí)施，加工質(zhì)量檢測(cè)及機(jī)械加工設(shè)備調(diào)試,操作,保養(yǎng)等技術(shù)工。
主要課程開設(shè)：中專語文,數(shù)學(xué),英語,物理,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),機(jī)械基礎(chǔ),金屬材料機(jī)械制圖與cad,機(jī)械加工工藝,電工與電子技術(shù)基礎(chǔ),鉗工實(shí)訓(xùn),車,磨,銑床實(shí)訓(xùn),游標(biāo)卡尺實(shí)訓(xùn)。
班級(jí)：數(shù)控加工技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：主要面向各類機(jī)械制造企業(yè),培養(yǎng)數(shù)控加工工藝和數(shù)控設(shè)備操作技術(shù)工。
主要課程開設(shè)：中專語文,數(shù)學(xué),英語,物理,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),機(jī)械基礎(chǔ),機(jī)械制圖與cad,數(shù)控加工技術(shù),數(shù)控機(jī)床編程,數(shù)控設(shè)備維護(hù),電子技術(shù)應(yīng)用。計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),cad實(shí)訓(xùn),數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn),游標(biāo)卡尺實(shí)訓(xùn)。
班級(jí)：汽車維修與駕駛
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：主要面向汽車修理企業(yè)，培養(yǎng)從事汽車維修技術(shù)員及汽車駕駛員。
主要課程開設(shè)：中專語文,數(shù)學(xué),英語,電工電子技術(shù),汽車原理與構(gòu)造,汽車電氣設(shè)備,汽車檢測(cè),汽車電子控制技術(shù)，汽車故障診斷與排除，金工實(shí)訓(xùn),鉗工實(shí)訓(xùn),汽車拆裝實(shí)訓(xùn),汽車檢測(cè)維修實(shí)訓(xùn),汽車駕駛技術(shù)。
計(jì)算機(jī)類專業(yè)簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)專業(yè)以提高學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨，倡導(dǎo)以學(xué)生為本位的教育理念，緊跟就業(yè)市場(chǎng)需求，著力提高學(xué)生的操作技能,綜合應(yīng)用能力和技術(shù)服務(wù)能力，通過充足的實(shí)訓(xùn),實(shí)踐活動(dòng)，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德,職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，為社會(huì)培養(yǎng)合格的中,初級(jí)計(jì)算機(jī)行業(yè)的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)著重技能學(xué)習(xí)，以技能教學(xué)推動(dòng)理論教學(xué)，建立了以專業(yè)骨干課程和技術(shù)認(rèn)證課程為中心的課程體系。
師資力量
本專業(yè)現(xiàn)有專職教師十四人。其中高級(jí)技術(shù)工七人。專業(yè)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)日趨完善。專業(yè)教師具有較深的理論修養(yǎng)和精湛的實(shí)踐能力。本專業(yè)教師有多篇論文在省級(jí)以上刊物上發(fā)表以及在省級(jí)以上會(huì)議中交流，且有多人在各級(jí)各類教學(xué),技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)積極進(jìn)行教改，自編專業(yè)教材。
實(shí)訓(xùn)設(shè)備
實(shí)訓(xùn)條件完善，擁有300多臺(tái)計(jì)算機(jī)，保證了每個(gè)學(xué)生都有充足的實(shí)訓(xùn)時(shí)間和操作工位。
專業(yè)設(shè)置
現(xiàn)開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),cad工程制圖,辦公自動(dòng)化,電子商務(wù)等專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有一定理論基礎(chǔ)和實(shí)踐操作能力的從事現(xiàn)代化辦公,工程設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)工程,計(jì)算機(jī)維護(hù)及程序開發(fā),圖形圖像處理,廣告設(shè)計(jì)等工作專業(yè)技術(shù)型人才。
畢業(yè)去向
本專業(yè)畢業(yè)生面向社會(huì)上的各企業(yè),行業(yè)及事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用以及與計(jì)算機(jī)相關(guān)的現(xiàn)代企業(yè)管理,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),電子商務(wù)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)類產(chǎn)品的營(yíng)銷與技術(shù)服務(wù)等相關(guān)的工作。
徽派藝術(shù)班級(jí)：徽雕藝術(shù)
黃山歙縣系“徽墨之都”,“歙硯之鄉(xiāng)”，徽派藝術(shù)博大精深。該專業(yè)與文房四寶協(xié)會(huì)合辦，并與胡開文墨廠（硯廠）建立緊密型合作。
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：主要培養(yǎng)傳承徽州文化,徽派藝術(shù)的徽州藝人，從事文房四寶生產(chǎn)及徽雕工藝的能工巧匠。
主要課程開設(shè)：中專語文,數(shù)學(xué),英語,基礎(chǔ)圖案,色彩,國(guó)畫,素描,速寫,書法,計(jì)算機(jī)美術(shù),寫生訓(xùn)練,雕刻工藝,文房四寶。
班級(jí)：工藝美術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：主要面向工藝美術(shù)各類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),培養(yǎng)從事工藝品制作,裝飾,裝潢等美術(shù)人員。
主要課程開設(shè)：中專語文,數(shù)學(xué),英語,基礎(chǔ)圖案,素描,水粉,色彩,國(guó)畫,速寫,書法,書畫裝裱,計(jì)算機(jī)美術(shù),寫生訓(xùn)練,裝裱實(shí)訓(xùn),專業(yè)制作實(shí)訓(xùn)。
旅游服務(wù)班級(jí)：旅游服務(wù)與管理
培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：主要面向賓館,酒店,渡假村,旅游景點(diǎn),培養(yǎng)從事前廳,客房,餐廳,導(dǎo)游等服務(wù)員。
主要課程開設(shè)：中專語文,數(shù)學(xué),英語,旅游概論,服務(wù)心理,旅游地理,語音，禮節(jié)禮儀,前廳,客房,餐飲服務(wù)與管理,酒水知識(shí)與調(diào)酒，相關(guān)文學(xué)作品欣賞。形體訓(xùn)練,口語訓(xùn)練,前廳客房,餐飲服務(wù)管理實(shí)訓(xùn),模擬導(dǎo)游訓(xùn)練。
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