江蘇省潤州中等專業學校(淮陰中等專業學校是三年制嗎)
2025-04-153次
你現在的努力，辛苦，壓力，承受的一切，都是為了攢夠能力和本錢，去做自己更喜歡的事，去為自己爭取選擇的權利。那么，江蘇潤州中等專業學校有沒有五年制？
江蘇潤州中等專業學校是沒有五年制的，只有3+3和中專的學習模式。
江蘇潤州中等專業學校師資力量
學校現有專任教師180人，專業課教師115人;雙師型教師85人，占專業教師比例的73.9%;兼職教師26人;專任教師全部達到本科及以上學歷，其中研究生或獲得碩士學位的教師共13人，占教師總數的7.2%;高級職稱教師有45人，中級職稱教師有111人，中級以上職稱人數占教師總數的86.67%;教師中有江蘇省領軍人才1人，江蘇省專業學科中心組成員1人，省級專業評估專家2人，3名教師參加國家級、省級教材編撰工作，鎮江市學科帶頭人1人，鎮江市中青年骨干教師5人，鎮江市專業學科中心組成員6人，鎮江市職教能手2人，區級中青年骨干教師5人。
江蘇潤州中等專業學校發展方向
目前，學校在校生3568人，有54個教學班級。已形成職業中專、職業高中、成人中專、成人大專等多元化辦學模式，并承擔企業訂單式培訓、農村勞動力轉移培訓和退役士兵職業技能培訓，年培訓人次達3000人次以上。三年來學校畢業生100%均持有雙證，畢業生就業率均穩定在98%以上，企業用人滿意率也穩定在95%以上;在省、市技能大賽中，近三年來有70多人次獲獎，其中省技能大賽有10人次獲獎;在教育部和江蘇省教育廳組織的職業學校文明風采大賽中學校獲得的一等獎總數連續三年名列鎮江市第一，2009年學校被教育部授予文明風采大賽優秀組織獎。
學校以全力打造一支精湛的教師隊伍，為內涵發展的主要抓手。有一套完善的教師考核制度，以進一步加強教師，特別是年青教師和專業教師隊伍建設，全面提升雙師型教師隊伍的數量和質量，重點培養造就一定數量的骨干教師、學科帶頭人;制定了學歷進修獎勵機制，以促進教師不斷加強文化知識的學習進修，要求35周歲以下的教師全部參加碩士研究生考試，鼓勵35周歲以上的教師積極參加碩士研究生考試;加大了校本培訓力度，以期不斷更新教師的教育教學理念，提高創新思維，具體措施包括外出培訓學習、專題講座、項目教學研討等。學校開辟了“潤澤論壇”，組織全體教師討論切合學校實際的教育教學方法，激活教師的科研熱情;邀請有關院校專家、教授作學校管理、課程改革、創新能力、教科研策略等方面的培訓講座;已安排7名教師出國培訓，派出20多名教師參加省級培訓，讓所有專業教師下企業頂崗培訓。目前學校教師的培訓已形成校內培訓與校外培訓、國內培訓與國外培訓、理論培訓與技能培訓、學歷培訓與短期培訓相結合的師訓機制。
為加強校企合作、提高畢業生就業率，江蘇潤州中等專業學校在深化鞏固與蘇錫常、上海、杭州等地知名企業合作關系的基礎上，積極拓寬就業渠道，采取請進來、走出去的策略，與用人單位簽訂培養協議，根據用人單位的需求進行招生、專業設置和安排崗前及畢業實習。
只有不回避痛苦和迷茫的人，才有資格去談樂觀與堅定。命運不會厚待誰，悲喜也不會單為你準備。
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